『這個是什麼呀?』
我平日喜歡弄些花花草草,在客廳窗外的花架和頂樓陽台擺設了一些盆栽,
每天Fiore都要陪我做澆水或修剪花草的工作,她總是很高興可以一起澆花這件事情。
小孩手的力氣小,我另行準備小瓶裝的寶特瓶讓她使用,
她邊澆水邊對著花說:「好可憐哦,都枯萎了」,還用一副憐花惜玉的模樣和口吻。
她喜歡將水倒光光,很有成就感,
接著,手拿空瓶子,大聲喊:「水沒有了,可以再幫我裝水嗎!」
看來做事很有效率,然而老是把水倒在同一盆裡,
每天依照這般澆法,花哪會枯萎呀。
Fiore從一歲六個月起,由我自己全天帶著她,當時學說話正由疊字逐漸轉為名詞、句子。
因此,我也利用拈花惹草的時間,告訴她哪裡是花苞、花瓣、花蕊、葉子、根。
摘兩片不同葉子比大小,摘兩朵花學數數……。
最近,她很喜歡問:這是什麼意思。
面對一個接著一個的問句,我以比喻方式說明,希望她能理解並滿意我的回答:
「根」是植物的嘴巴,就像妳用嘴巴喝牛奶和喝水,根會從泥土中喝有營養的東西,可以長大。
「葉子」就像是我們的鼻子會吸氣和呼氣,如果妳把葉子剪光光就不能呼吸了。
聽完後,似懂非懂樣。